LSP Elektroteknik IATKI
Thursday, September 12, 2019
Wednesday, September 11, 2019
Proses Sertifikasi
Memilih Skema dalam proses Pendaftaran
Proses
Pendaftaran
• Asesi memperoleh informasi persyaratan
sertifikasi sesuai dengan skema
• Asesi melengkapi data diri mengisi Form permohonan Apl 01 , dan Form Asesmem
mandiri Apl 02 , lampirkan berkas
Pra Asesmen melaksanakan
konsultansi
·
Asesor memverifikasi permohonan dari peserta
·
Asesor mengidentifikasi kebutuhan khusus
dari peserta Tujuan
, Tahapan , Metode ,perangkat , alat dan bahan , proses banding . kerahasiaan ,
tatatertib
·
Asesor membawa Apl 01 , Apl 02 , MMA
·
Rekomendasi Apl 01 , Apl 02 , Persetujuan Asesmen dan Tandatangan
Asesmen
·
Asesor menilai
dengan cara: Portofolio
Metode Observasi Demonstrasi (praktek) : dan–Tes Tertulis , wawancara
Metode Observasi Demonstrasi (praktek) : dan–Tes Tertulis , wawancara
·
Hasilnya dipindahkan ke MAK.04 kepusan asesmen dan
umpanbalik
·
Asesor memeriksa hasil dan melaporkan
kepada pihak LSP
Keputusan penerbitan sertifikat
·
Berdasarkan laporan asesor dan bukti yang dikumpulkan, komite sertifikasi LSP IATKI memutuskan penerbitan sertifikat
· Bagian Sertifikasi juga melakukan
identifikasi dan putusan atas banding Berdasarkan laporan
asesor
Asesor mengisi :
· MAK.05 putusan
atas banding Berdasarkan laporan
asesor keputusan asesmen dan umpanbalik
· Laporan
asesmen mengisi MAK.06
· Tandatangan
· Asesmen selesai
· MAK.07 meninjjau proses asesmen
Penerbitan sertifikat
·
Sertifikat diterbitkan setelah keputusan
penerbitan sertifikat diperoleh dari Komite sertfikasi
·
Sertifikat diberikan kepada pemohon setelah
segala kewajiban administratif terpenuh
PROSES SERTIFIKASI
A. Proses Pendaftaran
1.
Pemohon memahami proses Asesmen (Skema
Sertifikasi) yang mencakup persyaratan dan ruang lingkup sertifikasi,
penjelasan proses penilaian, hak pemohon, biaya sertifikasi dan kewajiban
pemegang sertifikat.
2.
Pemohon mengisi formulir Permohonan
Sertifikasi (APL 01) yang dilengkapi dengan bukti :
·
Kopi Kartu Penduduk.
·
Bukti dari persyaratan klausul 6.
·
Pas foto terbaru 4×6 sebanyak 2 lembar.
3.
Peserta mengisi formulir Asesmen Mandiri
(APL 02) dan dilengkapi dengan bukti-bukti pendukung.
4.
Peserta menyatakan setuju untuk memenuhi
persyaratan sertifikasi dan memberikan setiap informasi yang diperlukan untuk
penilaian.
5.
LSP menelaah berkas pendaftaran untuk
konfirmasi bahwa peserta sertifikasi memenuhi persyaratan yang ditetapkan dalam
skema sertifikasi.
B. Proses Asesmen
1. Asesmen skema sertifikasi KKNI setiap level direncanakan dan disusun dengan
cara yang menjamin bahwa verifikasi persyaratan skema sertifikasi telah
dilakukan secara obyektif dan sistematis dengan bukti terdokumentasi untuk
memastikan kompetensi.
2. Pelaksanan Asesmen untuk skema sertifikasi KKNI setiap level dapat
dilakukan sekaligus atau dengan cara dicicil per klaster sertifikasi.
3. LSP IATKI menugaskan Asesor Kompetensi untuk melaksanakan Asesmen.
4. Asesor melakukan verifikasi persyaratan skema menggunakan perangkat asesmen
dan mengkonfirmasikan bukti yang akan dikumpulkan dan bagaimana bukti tersebut
akan dikumpulkan.
5. Asesor menjelaskan, membahas dan mensepakati rincian rencana asesmen dan
proses asesmen dengan Peserta Sertifikasi.
6. Asesor melakukan pengkajian dan evaluasi kecukupan bukti dari dokumen pendukung
yang disampaikan pada lampiran dokumen Asesmen Mandiri APL-02, untuk memastikan
bahwa bukti tersebut mencerminkan bukti yang diperlukan.
7. Hasil proses asesmen yang telah memenuhi aturan bukti VATM (Valid, Asli, Terkini, Memadai)
direkomendasikan Kompeten dan yang belum memenuhi aturan bukti VATM
direkomendasikan untuk mengikuti proses lanjut uji kompetensi.
C. Proses Uji Kompetensi
1. Uji kompetensi skema sertifikasi KKNI setiap level
dirancang untuk menilai kompetensi yang dapat dilakukan dengan menggunakan
metoda praktik, tertulis, lisan yang andal dan objektif serta konsisten.
Rancangan persyaratan uji kompetensi menjamin setiap hasil uji dapat
dibandingkan satu sama lain, baik dalam hal muatan dan tingkat kesulitan,
termasuk keputusan yang sah untuk kelulusan atau ketidaklulusan.
2. Uji kompetensi dilaksanakan di Tempat Uji Kompetensi (TUK) yang ditetapkan
melalui verifikasi LSP.
3. Peralatan teknis yang digunakan dalam proses pengujian skema sertifikasi
KKNI
4. diverifikasi dan dikalibrasi.
5. Proses Uji kompetensi dapat dilakukan sekaligus atau dengan cara dicicil
per klaster sertifikasi.
6. Bukti yang dikumpulkan melalui uji kompetensi dievaluasi untuk memas tikan bahwa
bukti tersebut mencerminkan bukti yang diperlukan untuk memperlihatkan
kompetensi telah memenuhi aturan bukti VATM.
7. Hasil proses uji kompetensi yang telah memenuhi aturan bukti VATM
direkomendasikan “Kompeten” dan yang belum memenuhi aturan bukti VATM
direkomendasikan “Belum Kompeten”.Asesor melaporkan dan
8. menyampaikan rekomendasi hasil uji
kompetensi kepada LSP.
D. Keputusan
Sertifikasi
1. LSP menjamin
bahwa informasi yang dikumpulkan selama proses uji kompetensi mencukupi untuk:
·
-mengambil keputusan sertifikasi;
·
-melakukan penelusuran apabila terjadi
banding.
2. Keputusan
sertifikasi terhadap peserta hanya dilakukan oleh LSP berdasarkan rekomendasi
dan informasi yang dikumpulkan oleh asesor melalui proses uji kompetensi.
Personil pelaksanaan uji kompetensi tidak ikut serta dalam membuat keputusan
sertifikasi.
3. Personil LSP IATKI
yang membuat keputusan sertifikasi harus memiliki pengetahuan yang cukup dan
pengalaman dalam proses sertifikasi untuk menentukan apakah persyaratan
sertifikasi telah dipenuhi.
4. LSP IATKI
melakukan rapat teknis untuk memverifikasi berkas sertifikasi dan menetapkan
status kompetensi yang dibuat dalam berita acara, untuk proses penerbitan
sertifikat kompetensi.
5. LSP IATKI
menerbitkan sertifikat kompetensi kepada semua yang telah berhak menerima sertifikat
dalam bentuk surat dan/atau kartu, yang ditandatangani dan disahkan oleh
personil yang ditunjuk LSP dengan masa berlaku sertifikat 3 (tiga) tahun.
6. Sertifikat
KKNI level II diserahkan setelah seluruh persyaratan sertifikasi dipenuhi.
E. Pembekuan dan Pencabutan Sertifikat
1. LSP IATKI akan melakukan pembekuan apabila:
·
pemegang sertifikat melanggar ketentuan
pemegang sertifikat;
·
pemegang sertifikat melanggar ketentuan
disiplin peserta didik;
·
pemegang sertifikat menyalahgunakan
kewenangan yang telah diberikan;
·
pemegang sertifikat mencemarkan nama
baik LSP.
2. LSP IATKI akan melakukan pencabutan sertifikat apabila terjadi
penyalahgunaan sertifikat dan pelanggaran telah diberikan peringatan tetapi
tidak diindahkan.
F. Pemeliharaan Sertifikat
LSP IATKI dapat melakukan Pemeliharaan terhadap Sertifikasi Kompetensi
G. Proses Sertifikasi Ulang
LSP IATKI dapat melakukan Proses Sertifikasi Ulang
H. Penggunaan Sertifikat
Pemegang sertifikat harus menandatangani
persetujuan untuk:
1. Memenuhi ketentuan skema sertifikasi.
2. Sertifikat hanya berlaku untuk ruang lingkup sertifikasi yang diberikan.
3. Tidak menyalahgunakan sertifikat yang dapat merugikan LSP IATKI.
4. LSP IATKI akan menghentikan semua kewenangan pemegang sertifikat yang
berhubungan dengan sertifikat yang telah diterbitkan.
5. Penyalahgunaan sertifikat kompetensi akan diberikan sanksi sesuai peraturan
yang berlaku,
I. Banding
1. LSP IATKI menetapkan prosedur untuk menerima, melakukan kajian, dan membuat
keputusan terhadap banding.
2. LSP IATKI menetapkan prosedur yang menjamin bahwa semua banding ditangani
secara konstruktif, tidak berpihak dan tepat waktu.
3. Penjelasan mengenai proses penanganan banding dapat diketahui publik tanpa
diminta.
4. LSP IATKI memberitahukan secara resmi kepada pemohon banding pada akhir
proses penanganan banding
Monday, April 15, 2019
Sertifikasi Keniacayaan
Pendahuluan
Persaingan tenaga kerja pada era global sejak berlaku nya MEA 2015 menuntut pengakuan kompetensi kerja yang terukur , dalam upaya untuk meraih pengakuan kompetensi yang terdiri dari pengetahuan , keterampilan dan sikap kerja dapat diperoleh dari jalur pendidikan formal khususnya vokasi/ Kejuruan , pendidikan nonformal , Lembaga pelatihan Kerja dan/atau dari pengalaman kerja.
Untuk memperoleh
sertifikat kompetensi di area masing-masing diatas dilakukan melalui Lembaga
Sertifikasi Profesi (LSP) , Lembar sertifikat tersebut menjadi bukti pengakuan
atas kompetensi kerja yang dimiliki .
Uji kompetensi
oleh LSP yang dikaitkan dengan proses sertifikasi Kompetensi Kerja adalah suatu keniscayaan , hal tersebut
dilakukan untuk mengukur kesiapan tenaga
kerja dalam menjalani profesi di bidang nya sesuai kompetensi yang digelutinya serta
menjamin bahwa masa depan profesinya tidak salah arah karena Hubungan antara profesionalitas dan kompetensi tidak
terpisahkan.
Undang-Undang dan Peraturan
Pemerintah RI.
1a. Undang-Undang RI nomor 13 tahun 2003 tentang
ketenagakerjaan
Pasal 67 Ayat 1 Pengusaha yang mempekerjakan tenaga
kerja penyandang cacat wajib memberikan perlindungan sesuai dengan jenis dan
derajat kecacatannya.
Pasal 78 Ayat
2 Pengusaha yang mempekerjakan pekerja/buruh melebihi waktu kerja
sebagaimana dimaksud dalam Pasal 78 ayat (1) wajib membayar upah kerja lembur.
Pasal 79 ayat 1 Pengusaha wajib memberi waktu
istirahat dan cuti kepada pekerja/buruh.
Pasal 80 Pengusaha wajib memberikan kesempatan yang
secukupnya kepada pekerja/ buruh untuk melaksanakan ibadah yang diwajibkan oleh
agamanya.
Pasal 82 ayat 1 Pekerja/buruh perempuan berhak
memperoleh istirahat selama 1,5 (satu setengah) bulan sebelum saatnya
melahirkan anak dan 1,5 (satu setengah) bulan sesudah melahirkan menurut
perhitungan dokter kandungan atau bidan.
Pasal 82 ayat 2 Pekerja/buruh perempuan yang
mengalami keguguran kandungan berhak memperoleh istirahat 1,5 (satu setengah)
bulan atau sesuai dengan surat keterangan dokter kandungan atau bidan.
Pasal 84 Setiap pekerja/buruh yang menggunakan hak waktu
istirahat sebagaimana dimaksud dalam Pasal 79 ayat ayat (2) huruf b, c, dan d,
Pasal 80, dan Pasal 82 berhak mendapat upah penuh.
Pasal 85 ayat 1
Pekerja/buruh tidak wajib bekerja pada hari-hari libur resmi.
Pasal 86 ayat 1 Setiap pekerja/buruh mempunyai hak untuk
memperoleh perlindungan atas : keselamatan dan kesehatan kerja dan kesusilaan ;
dan perlakuan yang sesuai dengan harkat dan martabat manusia serta nilai-nilai
agama
Pasal 88 ayat 1
Setiap pekerja/buruh berhak memperoleh penghasilan yang memenuhi penghidupan
yang layak bagi kemanusiaan.
Pasal 90 ayat 1
Pengusaha dilarang membayar upah lebih rendah dari upah minimum sebagaimana
dimaksud dalam Pasal 89
Pasal 99 ayat 1
Setiap pekerja/ buruh dan keluarganya berhak untuk mem peroleh jaminan sosial
tenaga kerja.
1b. PERATURAN PEMERINTAH RI NOMOR 10
TAHUN 2018
TENTANG BADAN NASIONAL SERTIFIKASI PROFESI
Menimbang
Bahwa dalam mewujudkan tenaga kerja professional
yang memiliki keterampilan, keahlian, dan kompetensi perlu peningkatan kualitas
sumber daya manusia ketenagakerjaan yang berdayasaing dan memiliki standar
global;
Bahwa saat ini telah ditetapkan Peraturan
Pemerintah Nomor 23 Tahun 2OO4 tentang Badan Nasional Sertifikasi Profesi
sebagai pelaksanaan
ketentuan Pasal 18 ayat (5) Undang-Undang
Nomor 13 Tahun 2OO3 tentang Ketenagakerjaan;
Bahwa Peraturan Pemerintah Nomor 23 Tahun
2004 tentang Badan Nasional Sertilikasi Profesi perlu dilakukan penyempurnaan
untuk menyesuaikan kebutuhan saat ini;
BAB
II PEMBENTUKAN DAN TUGAS
Pasal
2
1.
Membentuk Badan Nasional Sertifikasi
Profesi yang selanjutnya dalam Peraturan Pemerintah ini disebut dengan BNSP.
2. BNSP
merupakan lembaga yang independen dalam melaksanakan tugasnya dan bertanggung
jawab kepada Presiden.
Pasal
4
1.
BNSP memberikan lisensi kepada
LSP yang memenuhi persyaratan untuk melaksanakan sertifikasi kompetensi kerja.
2a. UNDANG-UNDANG NOMOR 3 TAHUN 2014 TENTANG PERINDUSTRIAN
Undang-Undang
tentang Perindustrian diharapkan dapat menjadi instrumen pengaturan yang
efektif dalam pembangunan Industri dengan tetap menjamin aspek keamanan,
keselamatan, dan kesehatan manusia serta kelestarian fungsi lingkungan hidup.
Pokok-pokok
pengaturan dalam undang undang ini
meliputi penyelenggaraan urusan pemerintahan di bidang Perindustrian, Rencana
Induk Pembangunan Industri Nasional, Kebijakan Industri Nasional, perwilayahan
Industri, pembangunan sumber daya Industri, pembangunan sarana dan prasarana
Industri, pemberdayaan Industri, tindakan pengamanan dan penyelamatan Industri,
perizinan, penanaman modal bidang Industri dan fasilitas, Komite Industri
Nasional, peran serta masyarakat, serta pengawasan dan pengendalian
Sektor
industri sebagai salah satu penopang perekonomian nasional harus mampu menjadi
bagian penting dalam membantu terselenggaranya pembangunan nasional serta
ditinjau dari segi tenaga kerja, sektor industripun berperan besar dalam hal penyerapan jumlah angkatan kerja.
Ketentuan
Pidana
Undang-Undang ini juga mengakomodir adanya
ketentuan pidana, yaitu terdapat pada pasal 120 dan pasal 121 dalam Bab XV
tentang Ketentuan Pidana.
Ketentuan pidana diakomodir karena sebagai
tindak lanjut dari adanya prosedur penyidikan pada materi pokok dari
undang-undang ini.
2b. PERATURAN PEMERINTAH
REPUBLIK INDONESIA NOMOR 41 TAHUN 2015
TENTANG PEMBANGUNAN SUMBER DAYA INDUSTRI
Menimbang :
Bahwa untuk melaksanakan ketentuan Pasal
25 ayat (8), Pasal 27 ayat (4), Pasal 28
ayat (3), Pasal 30 ayat (6), Pasal 32 ayat (2), Pasal 33 ayat (3), Pasal 39
ayat (5), dan Pasal 40 ayat (2) Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2014 tentang
Perindustrian, perlu menetapkan Peraturan Pemerintah tentang Pembangunan Sumber
Daya Industri;
BAB V TATA CARA PENGENAAN SANKSI ADMINISTRATIF
Pasal 40
Setiap Perusahaan Industri dan Perusahaan
Kawasan Industri yang menggunakan Tenaga Kerja Industri yang tidak memenuhi
SKKNI sebagaimana dimaksud dalam Pasal 12 ayat (3) dikenai sanksi administratif
berupa:
a. peringatan tertulis;
b. denda administratif;
c. penutupan sementara;
d. pembekuan Izin Usaha Industri atau Izin
Usaha Kawasan Industri; dan/atau
e. pencabutan Izin Usaha Industri atau Izin
Usaha Kawasan Industri.
Pasal 41
Setiap Perusahaan Industri dan Perusahaan
Kawasan Industri yang tidak melaksanakan Pemanfaatan Sumber Daya Alam secara
efisien, ramah lingkungan, dan berkelanjutan sebagaimana dimaksud dalam Pasal
19 ayat (1) dikenai sanksi administratif berupa:
a. peringatan tertulis;
b. denda administratif;
c. penutupan sementara;
d. pembekuan Izin Usaha Industri atau Izin
Usaha Kawasan Industri; dan/atau
e.
pencabutan Izin Usaha Industri atau Izin Usaha Kawasan Industri.
3.a. Undang Undang Nomor. 30 Tahun 2009 Tentang
Ketenagalistrikan mewajibkan Tenaga Teknik Ketenagalistrikan memiliki Sertifikasi Kompetensi dengan
mekanisme di atur oleh :
3.b.1. Peraturan Pemerintah Nomor. 14 Tahun 2012 tentang
Kegiatan Usaha Penyediaan Tenaga Listrik
3.b.2. Peraturan Pemerintah Nomor.
62 Tahun 2012 tentang Usaha Penunjang Tenaga Listrik.
Untuk melaksanakan semua regulasi diperlukan ;
1) Pembinaan oleh Lembaga Pemerintah terkait
2) Pemberlakuan oleh Lembaga Pemerintah terkait
3) Pengawasan oleh Lembaga Pemerintah terkait
4)
Pengembangan oleh semua stake holder dan share holder
5)
Harmonisasi dengan semua stake holder dan share holder
6) Rekognisi oleh semua stake holder dan
share
holder
INSTRUKSI PRESIDEN NO 9 TAHUN 2016
Implikasi Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016
Instruksi Presiden Nomor
9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi Pendidikan Menengah Kejuruan dalam Rangka
Peningkatan Kualitas dan Daya Saing Sumber Daya Manusia Indonesia membuat dan
berimplikasi pada berbagai lembaga yang di perintahkan dalam inpres tersebut
Dalam salinan inpres yang
ditandatangani Deputi Bidang Pembangunan Manusia dan Kebudayaan Sekretariat
Kabinet, Nomor B 772/PMK/9/2016, 13 September 2016 tersebut, ditujukan kepada
tiga pihak. Para menteri di Kabinet Kerja, Kepala Badan Nasional Sertifikasi
Profesi (BNSP) dan seluruh gubernur.yakni 12 menteri Kabinet Kerja, 1 Kepala
Lembaga Pemerintah Nonkementerian, dan 34 gubernur yang memperoleh instruksi
presiden.
Ke 12 menteri tersebut
ialah Menko Bidang Pembangunan Manusia dan Kebudayaan, Mendagri, Menkeu,
Mendikbud, Menristek Dikti, Menperin, Menaker, Menhub, Menteri Kelautan dan
Perikanan, Menteri BUMN, Menteri ESDM, dan Menkes.
Setiap menteri memiliki
tugas khusus dalam rangka revitalisasi pendidikan Seko;ah Menengah Kejuruan.
Khusus untuk Menteri Pendidikan
dan Kebudayaan (Mendikbud), Presiden Jokowi memberikan enam instruksi.
Membuat peta jalan
pengembangan SMK,
Menyempurnakan dan
menyelaraskan kurikulum SMK dengan kompetensi sesuai kebutuhan pengguna lulusan
(link and match),
Meningkatkan jumlah dan
kompetensi bagi pendidik dan tenaga kependidikan SMK,
Meningkatkan kerja sama
dengan kementerian/lembaga, pemerintah daerah, dan dunia usaha/industri,
Meningkatkan akses
sertifikasi lulusan SMK dan akreditasi SMK, dan
Membentuk kelompok kerja
pengembangan SMK.
Lembaga Pemerintah
Nonkementerian Badan Nasional
Sertifikasi Profesi (BNSP).
Ada tiga instruksi yang
diberikan kepada BNSP, yaitu
Mempercepat sertifikasi kompetensi bagi lulusan SMK,
Mempercepat sertifikasi
kompetensi bagi pendidik dan tenaga pendidik SMK, dan
Mempercepat pemberian lisensi bagi pihak SMK sebagai LSP P1
Sementara itu, instruksi kepada para gubernur adalah.
Reposisi melalui demand driven,
Konsekuensi dari
demand driven ini, untuk bisa bekerja di dunia usaha dan industri, lulusan SMK
tidak cukup hanya dengan memiliki ijazah, tetapi juga harus memiliki kompetensi
yang dibuktikan dengan sertifikat kompetensi.pasal 61 (undang undang Sisdiknas)
Prinsip
berikutnya, , adalah prinsip dual system melalui kemitraan antara satuan
pendidikan dengan dunia usaha dan dunia industri. Melalui prinsip ini, selain
belajar di sekolah, siswa SMK juga belajar di industri.
Konkretnya, 2
semester siswa belajar di sekolah dan semester berikutnya di dunia industri,
dan 2 semester berikutnya kembali lagi ke sekolah, 1 semester sekali gus
lakukan uji kompetensi.
Pendidikan vokasi/kejuruan
harus dirancang selaras dengan program pelatihan kerja kebutuhan industri yang
mutunya di kawal oleh 8 standar BSNP yang berujung pada proses pemberian
sertifikasi kompetensi BNSP yang harmonis dengan UU dan PP yang berlaku di
sektor terkait, sektor sektor tersebut Antara lain bidang ketenaga listrikan,
Kontruksi dan Kesehatan.
Arahan standar baku Indonesia
adalah PerPres Nomor 08 tahun 2012 Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia,yang
selanjutnya disingkat KKNI, yang terdiri dari 9 level adalah kerangka
penjenjangan kualifikasi kompetensi yang dapat menyandingkan, menyetarakan, dan
mengintegrasikan Antara bidang pendidikan dan bidang pelatihan kerja serta
pengalaman kerja dalam rangka pemberian pengakuan kompetensi kerja sesuai
dengan struktur pekerjaan di berbagai sektor. Adapun Lulusan SMK Berada di
Level 2 dan/ atau 3
KKNI merupakan Perwujudan mutu
dan jati diri Bangsa Indonesia terkait dengan system pendidikan dan pelatihan
nasional yang dimiliki Indonesia , KKNI terdiri dari 9 (sembilan) jenjang
kualifikasi, dimulai dari Kualifikasi1 sebagai kualifikasi terrendah dan
Kualifikasi–9 sebaga ikualifikasi tertinggi.
Jenjang kualifikasi adalah
tingkat capaian pembelajaran yang disepakati secara nasional, disusun
berdasarkan ukuran hasil pendidikan dan / atau pelatihan yang diperoleh melalui
pendidikan formal, nonformal, informal, atau pengalaman kerja.
Kendala dalam persfektif
Regulasi Sektor
UU NO. 20 TAHUN 2003 TENTANG
SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
Bagian Ketiga Sertifikasi
Pasal 61
1. Sertifikat berbentuk ijazah
dan sertifikat kompetensi.
2. Ijazah diberikan kepada
peserta didik sebagai pengakuan terhadap prestasi belajar dan/atau penyelesaian
suatu jenjang pendidikan setelah Lulus ujian yang di selenggarakan oleh satuan
pendidikan yang terakreditasi.
3. Sertifikat
kompetensidiberikan oleh penyelenggara pendidikan dan lembaga pelatihan kepada
peserta didik dan warga masyarakat sebagai pengakuan terhadap kompetensi untuk
melakukan pekerjaan tertentu setelah lulus uji kompetensi yang diselenggaraka
oleh satuan pendidikan yang terakreditasi atau lembaga sertifikasi
PP NOMOR 41 TAHUN 2015
TENTANG PEMBANGUNAN SUMBER
DAYA INDUSTRI
BAB II
Bagian Kesatu Pembangunan
Tenaga Kerja Industri
Pasal 3
Pembangunan Industri nasional
harus didukung dengan
Tenaga Kerja Industri
sebagaimana dimaksud pada ayat (1) terdiri dari:
a. tenaga teknis; dan b.
tenaga manajerial.
Pasal 4
Tenaga teknis sebagaimana
dimaksud dalam Pasal 3 ayat (2) huruf a menangani pekerjaan di bidang teknis
pada Perusahaan Industri dan/atau Perusahaan Kawasan Industri. (2) Tenaga
teknis sebagaimana dimaksud pada ayat (1) paling sedikit memiliki:
a. kompetensi teknis sesuai
dengan SKKNI di bidang Industri;
b..dan pengetahuan manajerial.
(3) Pembangunan tenaga teknis sebagaimana
dimaksud pada ayat (1) dapat dilakukan paling
sedikit melalui kegiatan: a. Pendidikan Vokasi Industri berbasis
kompetensi
Pasal 40
Setiap Perusahaan Industri dan
Perusahaan Kawasan Industri yang meng gunakan Tenaga Kerja Industri yang tidak
memenuhi SKKNI sebagaimana dimaksud dalam Pasal 12 ayat (3) dikenai sanksi
administratif berupa:
a. peringatan tertulis;
b. denda administratif;
c. penutupan sementara;
d. pembekuan Izin Usaha
Industri atau Izin Usaha Kawasan Industri; dan/atau
e. pencabutan Izin Usaha Industri atau Izin
Usaha Kawasan Industri.
Subscribe to:
Posts (Atom)
SKKNI dan SKEMA
Profile LSP
-
Pendahuluan Persaingan tenaga kerja pada era global sejak berlaku nya MEA 2015 menuntut pengakuan kompetensi kerja yang te...
-
Memilih Skema dalam proses Pendaftaran Proses Pendaftaran • Asesi memperole h informasi persyaratan sertifikasi sesuai denga...














